Estes son os vídeos que forman parte do voso traballo de investigación. Esta vez sobre algunha das marabillas feitas polo home. Estas chamáronvos moito a atención:
Continuamos cos traballos das marabillas naturais...
O LAGO VICTORIA
Está en África, rodeado por Uganda, Tanzania e Kenia. Exténdese nunha área duns cerca de 70.000 kilómetros cadrados e no seu punto de maior profundidade acada os 82m. É o segundo lago de auga doce máis grande da Terra e é unha das principais fontes do río Nilo.
Por Brais.
Velaquí unha visión moi alonxada da idílica:
NacionesUnidasVideo
SALTO DO ANXO
O Salto do Anxo é o salto de auga máis alto do mundo, cunha altura de case 1000 m. Atópase no Parque Nacional de Canaima, en Venezuela.
O nome co que é coñecido débese a hazaña dun aviador estadounidense, Jimmie Angel, que o sobrevoou coa súa avioneta para máis tarde poñerse na súa cima.
Por Herón, Carmelo e Adrián.
New Atlantis WILD
FERVENZAS (CATARATAS) DO IGUAZÚ
As Fervenzas do Iguazú atópanse en Brasil e Arxentina. Ten 275 saltos e presenta un caudal medio entre 1500 e 1746 metros cúbicos por segundo. A maior caída é de 80 m e coñécese como a Gorxa do Diaño. No ano 2013 chegou ao número un millón de visitantes.
Aquí tedes os traballos e os vídeos das marabillas naturais que expuséstedes hoxe:
AURORA BOREAL
A Aurora Boreal é un fenómeno atmosférico que consite en manchas luminosas de varias tonalidades, é producido pola luz solar. Obsérvase polas noites nas rexións polares. É de moitas cores, formas e é moi bonita. Pincha aquí para obter máis información de como se forman e a diferencia entre Aurora Boreal e Aurora Austral.
Por Belén, Paula, Isma e Dani.
Alfa y Omega Perú
CATARATAS DO NIÁGARA
As Cataratas do Niágara son un grupo de cascadas situadas no Río Niágara, na zona oriental de América do Norte, na fronteira entre EEUU e Canadá. Situada a uns 236 m sobre o nivel do mar, a súa caída é de aproximadamente 52 m.
Por Pili, Zaira, Jorge e Nico.
The Miyaworld
GRAN BARREIRA DE CORAL
A Gran Barreira de Coral está situada no Mar do Coral. Descubriuna o capitán James Cook, na súa viaxe, cando encallou no arrecife o 11 de xuño de 1770. Exténdese ao longo duns 2600 km. Foi declarada Patrimonio da Humanidade.
Para que repasedes... Aquí vos deixo o "molde" para facer os esquemas dos vertebrados. Recordade que o tedes que ter na vosa libreta 5 veces: peixes, anfibios, réptiles, aves e mamíferos. Moi moi útil para a proba deste luns... Pincha sobre a imaxe para vela en grande.
Ía publicar este post mañá pero... non podo esperar! Teño moitas ganas de amosarvos o resultado do voso traballo relacionado co proxecto do bosque. Que vos parece? Contádeme nos comentarios!
O BOSQUE É
O bosque é grande,
bonito e agradable.
Sobreiras e landras,
follas e ramas.
Moitas landras
e todos os anos
cambia e cambia.
Altos e baixos,
finos e amplos.
Castaña e folla,
árbore e rama,
todo agradable e
todo cambia.
Todas as árbores,
rugosas e grandes.
Escóitanse paxaros
bonitos e cántanlles
ao bosque.
Olores da natureza,
o bosque é.
Por Samara.
VÍDEO "NOSO BOSQUE"
AVISO!
Algúns de vós tedes problemas para ver os vídeos aloxados en Youtube. Entendo que seguramente vos salten os seguintes avisos:
"Se necesita un plugin para mostrar este contenido.
Instalar plugin".
"Es necesario actualizar Adobe Flash Player para ver este vídeo.
Descárgalo en la página de Adobe".
Ao mesmo tempo na parte superior á dereita da páxina de Youtube aparecerá o seguinte aviso:
"Se necesitan plugins adicionales para mostrar todo el contenido de esta página".
E nun recadro: "Instalar los plugins que faltan". PINCHA AHÍ E SIGUE AS INSTRUCCIÓNS.
Queredes un plan para esta fin de semana? Aínda podedes aproveitar ata o domingo incluído a entrada gratuíta á Casa das Ciencias, a Domus e o Aquarium Finisterrae. Isto inclúe entrada ás salas e as súas actividades, incluindo proxección do Cine 3D na Domus e as sesións do Planetario da casa das Ciencias.
Ademais, recordade que a entrada sempre é gratuíta no Muncyt.
Preparándovos para a saída a Gatocan? Podedes curiosear un pouco na súa web, podedes ver as fotos dos cans e os gatos que teñen en adopción no apartado "Os nosos animais".
¿Preparando las preguntas para vuestras geniales entrevistas? Aquí os dejo un poco de inspiración pero tened en cuenta que siempre es mejor ser creativos...
PINCHA EN LA FOTO PARA VER LA ENTREVISTA DE PACO LEÓN (LUISMA):
PINCHA EN LA FOTO PARA VER LA ENTREVISTA DEL HOMBRE DE NEGRO (EL HORMIGUERO)
Imos intentar atopar resposta ás preguntas tan interesantes que vos fixestes acerca destes equinodermos e celentéreos.
Acerca da reproducción das estrelas de mar non fun quen de atopar un vídeo que me gustara. Expoño aquí algo de información que pretende aclarar algunhas das dúbidas.
A reproducción das estrelas de mar pode ser...
Sexual:
As estrelas do mar soltan os óvulos e os espermatozoides no mar, por iso a fecundación (fusión do óvulo co espermatozoide) é bastante complexa. Para aumentar as posibilidades de fecundación as estrelas xúntanse nunha mesma zona para desovar ao mesmo tempo. Algunhas estrelas producen espermatozoides e óvulos a un tempo!
Asexual:
Sen necesidade de óvulos ou espermatozoides. Poden rexenerar un brazo perdido ou incluso desenvolver unha nova estrelamar a partires dese brazo partido.
Antes de chegar a forma coa que coñecemos ás estrelas de mar pasan por distintas etapas:
1. A larva de estrela de mar flota libremente. Aseméllase a unha medusa diminuta.
Imaxe de "Pequeños exploradores del planeta azul"
2. Pasa a ser algo así coma unha campá invertida.
3. Vai adoptando a característica forma de estrela.
4. Vive no fondo, busca onde agocharse e crece lentamente.
5. Tras dous anos remata o seu crecemento e acada a súa madurez sexual.
No seguinte vídeo podemos observar como se despraza unha estrela de mar:
Gustavito reef
Alguén preguntaba se eran carnívoras, claro que si! Ollade con que voracidade se alimentan!
Un Cuomo
Espero que as vosas dúbidas acerca das medusas sexan resoltas coa axuda deste vídeo:
Abro nueva sección: "LAGARTIJAS CURIOSAS", un cajón en el que meter todo aquello que mueve vuestra curiosidad, que os interesa, que os gusta... Como os vi particularmente interesados en Medina Azahara y algunos de vosotros habéis estado buscando información, subiré lo que yo he encontrado pero con la intención de que aportéis con vuestros comentarios otras webs para poder aprender entre todos. Me encantaría que si Paula ve este post vuelva a compartirme la dirección web en la que encontró la vista 360º ya que no me llegó el correo y no he sido capaz de de dar con ella buscando por internet. Esto es lo que me ha gustado:
En Educación en valores hemos vuelto a trabajar con cortos (Gracias al blog "Rz100. Cuentos de boca") En esta ocasión, con los que aparecen a continuación. Incluyo algunas conclusiones a las que habéis llegado tras verlos:
EL VENDEDOR DE HUMO
"Las apariencias engañan".
"No hagas cosas que no te gustaría que te hicieran a ti".
"Hay que esperar a saber qué te ofrecen realmente antes de fiarte".
CAMBIA TU MUNDO
"Hay que cuidar el medio ambiente".
"Hay que tirar las cosas a la basura y no al suelo".
"Las máquinas no lo solucionan todo. De aquello que tiramos somos nosotros responsables".
"Si los árboles nos dan la vida tenemos que cuidarlos"
OUT OF SIGHT
"Es importante aprender a ponerse en el lugar del otro".
"Todos vemos el mundo de maneras diferentes".
"Debemos ayudar a aquellas personas que tengan alguna discapacidad".
Hoxe fomos ao Auditorio Gabriel García Márquez, en Mera, a ver a representación de "Valados", escrita por Agustín Fernández Paz, adaptada pola Compañía Artestudio, dirixida por Rubén Ruibal e interpretada por Estefanía Gómez, Ramiro Neira e Xurxo Cortázar.
E xa que estamos traballando coa prensa, atopei unha entrevista a Ramiro Neira no xornal "La Opinión" (Preme sobre a imaxe para velo).
Contádeme, que vos pareceu? Gustouvos ou non? Por que?
En esta ocasión vimos y trabajamos con tres vídeos que nos hacen pensar y encontrar respuesta a la pregunta: ¿Puedo yo hacer algo por los demás? ¿Con cuál os quedáis?
Repasemos! As funcións dos seres vivos son: (as 3 r): respiración, reproducción, relación; alimentación ou nutrición e crecemento. A función de relación era coa que manifestamos máis dúbidas, por iso un vídeo clarificador:
Os seres vivos clasifícanse en organismos unicelulares e pluricelulares:
Hoy estuvimos hablando acerca de la literatura. A modo de repaso os dejo una imagen con el resumen.
Costó un poco pero dándole al coco sacamos interesantes conclusiones acerca de este vídeo en el que escuchamos un pequeño fragmento de "El camino", obra de Miguel Delibes, mientras veíamos una curiosa puesta en escena de arte urbano. Llegamos a encontrar paralelismos entre esta manifestación del arte de las palabras (literatura) y del arte de la calle (graffiti).
Estos son los vídeos con los que hemos trabajado aspectos como la empatía, la tolerancia, la amistad, el amor, el trabajo en equipo... Mis alumnos de este curso se encuentran en 5º pero creo que estos vídeos se adaptan muy bien a las distintas edades y son factibles diferentes lecturas. Continuaremos trabajando con cortos, ellos los han disfrutado mucho...
Este curso no podré disfrutarlo con quienes fueron mis geniales alumnos, que estarán ya en 2º. Me he llevado una sorpresa al enterarme que no repetiré cole y he estado esperando a que saliera la resolución definitiva pero a estas alturas aún nos tienen así...
Se lo he prometido así que aquí tienen su trabajo "Las Superfrutas" editado en formato vídeo.
Les deseo lo mejor a las lagartijas con las que aprendí a ser tutora. ¡No os olvidéis de utilizar vuestra creatividad! ¡Un abrazo múltiple!
Aquí os dejo una foto de los cuadros que hicieron los artistas de mi clase, tras aprender de Paco Casal, que pintó una de sus muy conocidas marinas, los guió en la elaboración de sus obras y les enseñó un par de trucos...
Ayer mis alumnos representaron Peter Pan. Si queréis verla pinchad sobre la imagen.
Desde aquí agradecer a todos vuestra ayuda, especialmente a Bea, creadora de los decorados, a Miguel, por su trabajo como cámara y asistente técnico, a las familias por facilitar los disfraces y ayudar en la memorización del guión y como no podía ser de otro modo, a mis lagartijas, que pusieron a Peter Pan toda su ilusión, sus ganas y su sello personal. ¡Disfrutadla! Yo lo hice...
¿Qué mejor manera para aprender a manejar las monedas que comprando y vendiendo? Así montamos en este trimestre nuestro mercadillo con el que le dimos a la compra-venta de artículos de alimentación e higiene.
