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miércoles, 28 de enero de 2015

VÍDEOS PARA TRABAJAR LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL BULLYING

Aquí os dejo los vídeos con los que trabajamos el tema de los abusos. ¿Recordáis que nos pusimos de un lado y del otro? Son buenísimos para recapacitar y sé que os gustaron ;) Os los dejo por si los queréis ver de nuevo. Gracias a aquellos que comparten estos valiosos recursos.


NO SÓLO LOS GOLPES DEJAN MARCA: LOS INSULTOS


Canal de Foritoslive

LOSERS: BULLYING Y CIBERBULLYING
Un mensaje potente y muy cercano.

Del blog Crea y aprende con Laura.


¿Y TÚ DE QUE TE RÍES?
Maravilloso vídeo el que hicieron en el CRA Santa Lucía. Importante el mensaje, un guión muy cercano, buenos actores, ¡un trabajo muy bien hecho!

Del blog Crea y aprende con Laura.

jueves, 22 de enero de 2015

domingo, 18 de enero de 2015

TRABALLO DE INVESTIGACIÓN SOBRE AS PLANTAS

Contestaredes na táboa de investigación sobre as plantas  ás preguntas, empregando os seguintes recursos:
Pinchade na imaxe das nosas plantas carnívoras para acceder á páxina da Junta de Andalucía, na que recolleredes moita información. A investigar!
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004/la_tierra/plantas/indexplantas.html


Gracias de novo a Óscar Alonso (La Eduteca) polo seu fantástico traballo:






RELATOS GANADORES DEL CONCURSO "LA ESTATUA DE LA LIBERTAD"

Uno de los premios
Como lo prometido es deuda, os dejo aquí los relatos que resultaron vencedores del concurso literario " La Estatua de la Libertad". Decir que la cosa no estuvo justa, sino justísima, los resultados de las puntuaciones se distinguían entre un punto o dos unos relatos de otros, por lo que todos debéis sentiros ganadores. Pero como había que elegir, estos dos textos son, los que bajo vuestra opinión, destacan algo más: 


  • En la categoría de texto informativo:

"CÓMO ES LA ESTATUA DE LA LIBERTAD" por Isma.


elEconomista.es Las cadenas rotas simbolizan el avance hacia la libertad





La Estatua de la Libertad representa una alta figura femenina con una antorcha en una mano y una tableta en la otra mano y representa el Día de la Independencia de Estados Unidos. Tiene cadenas en los pies y hay siete puntas en la corona que simbolizan los siete continentes y los siete mares.

Tamaño: la estatua mide 305 pies (92, 96 m), desde la parte superior de la antorcha hasta llegar al suelo, la estatua sin el pedestal miede 151 pies (46, 02 m) y su peso es de 225 toneladas, con una cintura de 35 pies.

Está hecha de cobre y comienza con un brillante color marrón.
Las 25 ventanas que recubren la corona se supone que representan las piedras preciosas o minerales naturales de la tierra y el vestido de la estatua representa 4000 metros cuadrados de tela y su número de calzado es el 879.


  • En la categoría de texto literario:

"LA ESTATUA DE LA LIBERTAD Y LAS MARAVILLAS AYUDANTES" por Herón.


Se produjo una vez, en una oscura noche en Manhattan, un crimen fantástico. ¡Habían robado todo el dinero de un banco! ¿Cómo podían haber robado un banco?

- ¡Maravillas, venid!- dijo la Estatua de la Libertad. 

De repente vinieron el Coliseo, Machu Pichu... También llegaron otras candidatas. Decidieron entre las Maravillas y las candidatas que el Cristo Redentor era el ladrón. Le quitaron los poderes de hacerlo vivir.

Por eso la Estatua de la Libertad tiene una antorcha encendida para llamar a las candidatas y a las Maravillas, por si hay más crímenes...

miércoles, 14 de enero de 2015

Juego-concurso del taller

Como me habéis preguntado por él, os dejo aquí el juego con el que concursamos en el taller de Navidad. Si sois dos ya podéis jugar. 
A sus creadores Vicente Buendía, Milagros de la Fuente, Ricardo de la Fuente y MªLuisa Martín, gracias por este genial trabajo. ¡Lo disfrutamos muchísimo!

Pinchad en la ruleta y...¡a jugar!

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/grado56/grado56.html

martes, 13 de enero de 2015

Tortugas de Tierra en las Islas Galápagos

 
Parejalema

Samara nos ha facilitado este fantástico documental sobre las tortugas de Tierra de las Islas Galápagos. ¿Sabéis dónde están?
Mapa de lasgalapagos.net

¡Y mirad que maravilla natural encontré allí! Pinchad en la foto para averiguar qué es y para poder mirar otras fotos.
http://www.sdpnoticias.com/estilo-de-vida/2014/03/05/conoce-las-rocas-brainbridge-de-las-islas-galapagos
Imagen de SDP Noticias


¡GRACIAS SAMARA!

sábado, 10 de enero de 2015

Bases del concurso literario "La Estatua de la Libertad"

Imagen del blog de viajes Pasaporteblog.com

PRIMERA:
Participarán los alumnos y alumnas de 5ºC en una de las siguientes categorías: texto informativo o texto literario.

SEGUNDA:
El texto se presentará en un folio y ocupará como mínimo una carilla del mismo. La presentación será tenida muy en cuenta. 
Los trabajos serán presentados el lunes 12 de enero.

TERCERA:
Habrá dos ganadores, uno por categoría y sus trabajos serán subidos a este blog.

CUARTA:
El jurado estará compuesto por los alumnos y alumnas que en ese momento se encuentren en el aula.

Espero con mucha curiosidad vuestros trabajos! Disfrutad escribiendo!




viernes, 9 de enero de 2015

Que é o que lle sae á landra? Hoxe respondo!

Que será iso que lle sae á landra? Investiguemos...

O que lle sae á landra é o ápice, tamén coñecido coma ferrete. O ápice é o que vai dar lugar á árbore, neste caso un carballo. As raíces aínda tardan en saír, farano cando xa non quede xugo no interior. 
Ademáis trátase dun caso curioso porque se vos fixades ten dous ápices! Vedes deste xeito que dunha mesma landra poden saír dous carballos. Ocorre o mesmo cos humanos?

Xa sabedes que podedes traer sementes para plantar, animádevos!

jueves, 8 de enero de 2015

Creando historias: Grenty 3000

Segunda entrega das vosas historias:

GRENTY 3000
Había unha vez un neno que non era moi popular, elixíano dos últimos para xogar, levaba aparello nos dentes, comíanse a súa merenda... Chamábase Grenty 3000 e era feo. Vivía en Minecraft e os seus inimigos non o crían, tomábono por tonto porque era gay. 
Nos tempos nos que a Terra era nova o seu mozo era Jimmie. Levábanse "requeteben". Seus amigos eran Lolo Crolo e Stiven o extraterrestre. Protexíano dos abusóns, que non lles podían vencer porque son moi moi amigos. Encantáballes a torta de limón e chocolate e sermpre se reunían na casa de Lolo Crolo. Despois saían a xogar a unhas actividades que lles gustaban, ao fútbol, ao tenis e ao paddel. Divertíanse moito.

Que opinades desta? Que vos gusta? Que cambiaríades/melloraríades?  Opinade dende o respecto.

lunes, 5 de enero de 2015

Creando historias: O robot estragado

Retomastes forzas? Preparados para os retos que aparecerán ao longo deste novo ano? Mentes abertas para as novas aprendizaxes! Aproveitade ben estes días, logo nos vemos...
Imaxe de "Revista Literaria La Noche de las Letras"

Déixovos aquí aquelas historias que creastes coa técnica do folio xiratorio e tendo en conta un mesmo comezo e unhas personaxes e lugares comúns. Hoxe a primeira entrega. Disfrutade da lectura!



O ROBOT ESTRAGADO
Nos tempos nos que a Terra era nova no país de Minecraft, vivía un neno chamado Jimmy. Jimmy aburríase e por iso foi liderar o País de Nunca Xamais. Alí atopou un extraterrestre chamado Steven, que fora facía 10 anos e non se fixera vello. Entón, co medo, Jimmy volveu a Minecraft e foi explorar o Polo Norte. Alí atopouse cun neno chamado Lolo Crolo e fixéronse amigos por moito tempo. Xuntos viaxaron por todo o mundo e nun país chamado Robotonia atoparon a Grenty 3000, un robot de dezasete anos. 
Foron tomar un café ao Bar Reinols no que Grenty 3000 se estragou porque non podía tomar café. Foron ao seu enterro e despois Jimmy, Steven e Lolo Crolo non se separaron nunca máis ata que morreron.

Gustaríame moito que comentarades as historias que vou ir subindo. Se vos gustan ou non e sobre todo que erros atopades ou que cambiaríades, para melloralas. Todo isto dende a crítica constructiva, sendo moi respetuosos. Todos podemos aprender dos demais!