Mañá festa de fin de curso online! Preparado/a?

NON FALTES!

Preparemos a Asemblea da Festa de Fin de Curso na reunión de mañá!

Bo día! Xa sabedes que mañá toca asemblea, ás 11h, entrando en Jitsi Meet, escribindo Razomolamazo5.

Aproveito para felicitarvos polo ben que cumpristes as normas na reunión anterior e anímovos a que sigades facéndoo así posto que as asembleas son moito máis aproveitables e bonitas deste xeito.

Os temas a tratar nesta reunión son os seguintes:

• Preparemos a Asemblea 6: "Festa de Fin de Curso":
• Recordatorio da enquisa.
• Gala de talentos.
• Que material imos precisar?
• Recomendacións de tipo técnico para unha boa conexión.
• As vosas ideas.
• Agradecementos.

Imaxe de Melinda257

Último repaso de matemáticas

¡Buenos días, chic@s! Terminamos con la tarea con unas últimas 7 hojillas de repaso. Quien lo termine puede ponerse a tope con el BINGO LECTOR. Tenéis hasta el VIERNES 19, aunque estoy segura de que los terminarás antes.

Los ejercicios de matemáticas ya sabéis que podéis imprimirlos y hacerlos o escribirlos en vuestra libreta (en este caso, con poner el número de la página y el ejercicio basta).

SÓLO LAS PÁGINAS 1, 2, 3, 6, 7, 8 y 9.

PD: Aprovecho para recordaros que podéis participar en la ENCUESTA y que agradezco mucho vuestra participación.

Como somos? Como son?

Bo día! Hoxe non vos traio un reto, esta vez propóñovos que cubrades esta táboa. É moi parecida á actividade da "persiana" que xa fixemos outras veces. Se tedes dúbidas acerca do que significan as palabras podedes buscalas no dicionario da RAG e se seguides sen telo demasiado claro, podedes preguntarme nos comentarios. Se participamos todos, sairá moito mellor, veredes o que fago con isto o día da Asemblea "Festa de Fin de Curso"...

Pinchade sobre a foto para cubrir a enquisa: 

Imaxe de Padrinan

Se queredes ver a táboa enteira podedes variar o zoom nos tres puntiño que hai enriba á dereita. Eu véxoa completa nun zoom de 50%.

Moitas gracias pola vosa participación.

Algunhas das vosas entrevistas

Bo día! Velaquí algunhas das interesantes entrevistas que fixestes aos vosos familiares. Lembrade pinchar sobre a foto para poder lela. Desfrutádeas!

Entrevista de Diego

Mateo R entrevista ao seu pai

David entrevista aos seus avós

Entrevista de Saray

Álex entrevista a súa avoa

Mateo P entrevista a súa nai

Irene entrevista a súa curmá

Xabi entrevista ao seu avó

Estes serán os temas da asemblea de mañá e vantaxes que lle atopastes á corentena

Como ben sabedes, mañá, ás 11h, temos asemblea, empregando Jitsi Meet e escribindo: Razomolamazo4.

Por favor, lembrade as normas das que falamos o mércores pasado para poder ter unha xuntanza agradable e de proveito.

Estes son os temas que trataremos nesta asemblea e que decidimos na reunión anterior.

• Cousas e accións para levar a cabo cando temos "o cerebro destapado"
• Propostas para os nosos momentos de ocio.
• Agradecementos.
• Turno para que vós propoñades outros temas.

Imaxe de Burst

Déixovos tamén algunhas das vantaxes que lle atopastes á corentena:

• Ver o ceo cun telescopio.
• Pasar máis tempo co meu can/cadela, gato/gata...
• Aprender acerca de ciencia ambiental.
• Ter máis tempo para xogar.
• Aprender e facer máis tarefas da casa.
• Aprender a cociñar.
• Tomar o sol.
• Botar máis tempo coa miña familia.
• Ver as pelis de Netflix.
• Falar cos meus amig@s por vídeo-chamada.
• Desfrutar moito máis as pequenas saídas.
• Contar con máis tempo libre.
• Non ter que madrugar tanto.
• Poder organizar o meu tempo para facer as tarefas.
• Poder deitarme máis tarde.
• A diminución dos contaxios.
• Xogar a videoxogos.
• A diminución dos danos na atmosfera, e no uso do combustible, o que revirte nun descenso na contaminación.
• Empregar máis tempo o ordenador.
• Coidar da horta.
• Aquelas persoas que viven en edificios, agora coñecen a algúns veciñ@s que viven en fronte deles, tras saír ao balcón/ventá a aplaudir.
• Contar con máis tempo para ler.

Algunhas das vosas redaccións

Sempre estamos aprendendo! E vós? Que aprendestes nesta corentena? Pinchade sobre as fotos para poder ler as redaccións.

Mateo Pena

David

Saray

Álex

Xabi

4º Reto: cantemos BINGO!

Facemos este divertidísimo bingo de lectura? Non fai falta que o imprimades, podedes escribirme nos comentarios cando cantedes liña (pode ser vertical ou horizontal). Haberá alguén capaz de cantar BINGO??

Idea tomada de BigLifeJournal. /Imaxe de StockSnap.

Tarefa de ciencias naturais: as forzas e os seus efectos

Acabamos con este tema tan bonito de ciencias coas forzas e os seus efectos. Deberás traballar do seguinte modo:

1º Le moi atentamente a páxina 72 do teu libro de texto, fixándote moi moi ben no esquema.

2º Ve o seguinte vídeo. Párao ou retrocede se ves que é preciso tomar apuntes.

Vídeo de Elesapiens

3º Cubre o seguinte formulario.

4º Podes facer calquera ou os dous experimentos seguintes que son de carácter voluntario:

EXPERIMENTO 7: Graba un vídeo cos seguintes 6 supostos explicando o que acontece (non teñen porque ser os exemplos que vos suxiro, só son ideas):

Podedes ver o ben que o fixo Xabi!

• As forzas poden facer que un obxecto parado se poña en movemento (por exemplo: lanzando un avión de papel que está inicialmente parado).

• As forzas poden facer que un obxecto que xa está en movemento, aumente ou diminúa a súa velocidade (por exemplo: rozando cun papel unha pelota de tenis que está xirando sobre a mesa). 

• As forzas poden facer que un obxecto que xa está en movemento, cambie a súa dirección (por exemplo: golpear cunha pá (pala) de praia unha pelota que nos lancen).

• Un material plástico: Cando ao cesar (deter) a forza, o material non recupera a súa forma inicial (por exemplo: deixamos de facer forza sobre un anaco de plastilina, e esta non recupera a súa forma anterior).

• Un material elástico: Cando ao cesar (deter) a forza, o material  recupera a súa forma inicial (por exemplo: deixamos de facer forza sobre unha goma elástica, observamos como recupera a súa forma anterior).

• Un material fráxil: Cando ao exercer unha forza, o material rompe (por exemplo: lanzamos unha galleta sobre un plato e observamos como se rompe).

EXPERIMENTO 8: Graba un vídeo levando a cabo e explicando o experimento que vos propón o libro de texto na páxina 73. Vídeos de Xabi e de Mateo R.

Espero que aprendérades moito experimentando.

Deica logo, científic@s!

Tarefa de ciencias naturais: conductividade térmica, opacidade ou transparencia, impermeabilidade e magnetismo

Hoxe traballaremos sobre algunhas propiedades específicas da materia.

1º Toca ler moi atentamente as páxinas 74, 75 e 80 do teu libro de texto.

2º Cubre o seguinte formulario.

O MAGNETISMO

3º Pincha sobre a imaxe para acceder á información sobre o magnetismo. Le os seguintes apartados:

• La magia de los imanes.
• Fuerzas invisibles de la naturaleza.
• Sobre qué materiales actúa un imán.
• El campo de fuerza de un imán.
• La Tierra es un imán gigantesco.

Podes ler todo o post, porque non ten desperdicio. É súper interesante e está moi moi ben explicado. Se te animas a facer algún outro experimento dos que aparecen nesa web, anímate a tomarlle fotos ou facer un vídeo e compartirmos!

4º Busca 5 obxectos que creas que poidan ser atraídos por un imán. Cubre todo o formulario menos a última pregunta.

5º Comproba se son magnéticos. Se non o son, busca máis obxectos ata dar con 5 que si o sexan. Cubre a última pregunta.

Imaxe de Irene

Imaxe de Mato P

Imaxe de Noa

Imaxe de Saray

Vídeo e foto de Mateo R

Tarefa de ciencias naturais: Experimenta coa densidade e a flotabilidade

1º Observa atentamente a páxina 71 do teu libro de texto.

2º Cubre os formularios facendo os experimentos que neles se indican.

Velaquí tedes as fotos dos vosos experimentos:

Variando a forma do corpo para que este flote: 

Irene

Irene

David

David

Saray

Saray

Variando a densidade do líquido para que o corpo flote:

Irene

Irene

Xabi

Xabi

Diego: ovo flotando

Mateo P

Mateo P

Noa

Noa

Álex

Álex

David

David

Saray

Saray

Temas que trataremos na asemblea de mañá

Xa sabedes que mañá temos asemblea, ás 11h, entrando en Jitsi Meet e escribindo: Razomolamazo3

Se non lembrades como entrar, dende o ordenador ou dende o voso teléfono ou tablet, pinchade AQUÍ

Esta vez, na asemblea anterior, xa me axudastes a decidir algúns dos temas a tratar, que serán:

• Como funciona o meu cerebro cando unha emoción me domina?
• Coñecemos as nosas mascotas.
• Agradecementos.

Se podedes, non faltedes! Vémonos mañá!

Tarefa de ciencias naturais: As propiedades específicas da materia. A densidade

PROPIEDADES ESPECÍFICAS DA MATERIA

1º Le atentamente a páxina 70 do teu libro de texto.

2º Só tras ler esta páxina, poderás ver os seguintes vídeos.

QUE É A DENSIDADE?

CALCULAMOS A DENSIDADE

3º Xa podes cubrir o seguinte cuestionario!

4º Pincha na imaxe para saber como facer o teu EXPERIMENTO DE TORRE DE LÍQUIDOS.

Tras facer o experimento, poderás cubrir o cuestionario que hai a continuación. Tamén podes facer chegarme unha foto coa túa torre de líquidos e incluireina neste post do blog.

A torre de líquidos de Irene

A torre de líquidos de Mateo R

A torre de líquidos de Mateo P

A torre de líquidos de Saray

A torre de líquidos de David