lunes, 21 de diciembre de 2015

43 preguntas acerca de los zo'é


Aquí os dejo la batería de preguntas que os hicisteis. ¡Son cuestiones muy inteligentes e interesantes! Para contestar en los comentarios, poned el número de la pregunta y al lado contestad. He encontrado un texto expositivo sobre ellos en el blog Shanti6blogspot.es.com. Pinchad sobre la primera foto para acceder a él. Responde a muchas de vuestras preguntas. No os olvidéis de dejar vuestro agradecimiento en los comentarios de su blog. ¡Investiguemos!

1. ¿A qué edad se casan? ¿Existe algún rito de casamiento?
2. ¿Cuál es su vestimenta?
3. ¿Cuál es su idioma?
4. ¿Qué comen?
5. ¿Cuántas personas viven en esa tribu?
6. ¿Cuál es su esperanza de vida?
7. ¿Usan alguna moneda? De ser así, ¿cuál?
8. ¿Cuáles son sus tradiciones?
9. ¿Qué hacen cuando alguien muere?
10. ¿Quién su dios?
11. ¿Hace cuánto empezó la tribu?
12. ¿Qué hacen antes de dormir?
13. ¿Cómo son los partos?
14. ¿Hay algún hombre o mujer considerados sabios?
15. ¿Existe la figura del chamán?
16. ¿Tienen mascotas?
17. ¿Conocen algún tipo de arte marcial?
18. ¿Tienen el físico más desarrollado que nosotros?
19. ¿Tienen el pie más desarrollado que nosotros?
20. ¿Qué oficio tienen las mujeres?
21. ¿Cómo llegó el fuego a su tribu?
22. ¿Tienen rituales?
23. Si alguien se porta mal, ¿qué hacen?
24. ¿Se pintan el cuerpo?, ¿cómo?
25. ¿Cómo es su higiene? ¿se lavan los dientes?
26. ¿Qué enfermedades les atacan?
27. ¿Qué productos usan cuando están enfermos?
28. ¿Tienen hospital?
29. ¿Cómo son sus médicos?
30. ¿Cómo llegaron hasta ahí?
31. ¿Cómo se divierten?
32. ¿Qué juguetes usan los niños?
33. ¿Los niños tienen clase? ¿van al colegio?
34. ¿Qué tipo de construcciones hacen?
35. ¿Qué cazan?
36. ¿Cuáles son sus estrategias de caza?
37. ¿Cómo hacen sus herramientas de caza? ¿Tienen dardos envenenados? ¿Cómo hacen los arcos? ¿Cómo hacen las trampas?
38. ¿Discuten alguna vez?
39. ¿Por qué viven aislados?
40. ¿Qué harían si se acabase la comida y el agua?
41. ¿Qué ocurriría si uno de nosotros se intercambiase con alguno de ellos?
42. ¿Qué pasaría si les llevásemos tecnología y comodidades?
43. Si alguien los estuviera filmando para realizar un documental, ¿su comportamiento sería diferente?  

sábado, 12 de diciembre de 2015

¡Un plan genial para este "finde"!


Imagen Muncyt
Pincha en la foto para entrar en la web del Muncyt y entérate de visitas guiadas, actividades, talleres... ¿Quién se apunta?

Madalenas da avoa


Ingredientes das madalenas :
4 vasos de fariña .
1 vaso de aceite de xirasol .
2 vasos de azucre .
4 ovos.
1 sobre de levadura .
A raiadura dun limón .
O zume do limón .



1º : Botamos a fariña , o aceite , o azucre ,os ovos e a levadura, o zume e a raiadura do limón.
2º : Metemos a masa nos moldes .
3ª:  Quentamos o forno a 180º.
4º : Metémolas ao forno uns 10 minutiños e deixamos  arrefiar que se non quéimaste!





Paula.



jueves, 26 de noviembre de 2015

TRABALLEMOS EN EQUIPOS COA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Preparados para os traballos en grupo co obxectivo de explicar aos vosos compañeiros un dos aparellos que interveñen na función de nutrición? Para iso podedes contar coas láminas que vos facilito e cos fantásticos vídeos de Óscar Alonso, en Eduteca. 

A FUNCIÓN DE NUTRICIÓN


O APARELLO DIXESTIVO


O APARELLO RESPIRATORIO


O APARELLO CIRCULATORIO


O APARELLO EXCRETOR

¿Qué es esto de la igualdad de género?

¡Veamos, escuchemos, analicemos, recapacitemos y hablemos todos sobre esto!

De Instituto Andaluz de la Mujer

De FanPage.it


Las canciones pueden tener mensajes muy distintos...

De CancionesCon Letra

De Nia Clifford


De Marian Perez


De Viviendo una canción

martes, 24 de noviembre de 2015

ÁRBORES DAS PAISAXES ESPAÑOLAS

PAISAXE ATLÁNTICA:

CARBALLO (roble)
O Carballo casadeiro. Para saber a súa historia entra no blog Largando no Barbón

FAIA (haya)
De Jardineriaon

PRADO
De taquetaque




PAISAXE MEDITERRÁNEA:
ACIÑEIRA (ENCINA):
De Typhis


SOBREIRA (ALCORNOQUE):
De Ecoticias

PIÑEIRO (PINO):
Del blog En un trozo de tierra


MAQUIS:
En Catedu


GARRIGA
De Territori




PAISAXE CANARIA:

PIÑEIRO CANARIO

De Peñagofio





CARDÓN


De Revista Ambienta



DRAGO

sangre-drago
Entra en Viviendosanos para coñcer a lenda do sangue de drago



TABAIBA

Resultado de imagen de tabaiba
De jardin-mundani.info


Tortas

INGREDIENTES:

250 g de fariña

150 ml de leite

3 ovos


COMO SE FAI A RECEITA:

Collemos un  bol grande, mediano ou pequeno, eu collín o bol pequeno.

Collemos o bol, botamos nel o leite ,despois botamos os ovos, batimos coa batedora. Mentres batimos imos botando fariña ata que quede unha masa líquida e despois fritímolas na tixola.



                                  ESPERO QUE VOS GUSTE!

                                               PILAR JIMÉNEZ CAMACHO 6ºC

domingo, 22 de noviembre de 2015

Terremotos, volcáns, tornados...

Déixovos aquí os documentais que atoparon Paula e Carmelo. Un plan perfecto para este domingo!

"La noche temática", Documentales 45



Nuevo Orden Mundial y Misterios

martes, 17 de noviembre de 2015

Biscoito da miña avoa

INGREDIENTES:
  • FARIÑA
  •  IOGUR
  •  ACEITE DE XIRASOL
  • UN SOBRE DE LEVADURA
  • AZUCRE
  • 3 OVOS


1. Botamos o azucre.
2. Logo botamos o aceite de xirasol coas xemas, 
3. Un iogur.
4. Botamos a fariña.
5. Un sobre de levadura.
6. Raiamos o limón encima de todo o que xuntamos.
7. Batimos todo ata que non queden grumos.
8. Na outra  parte as claras do ovo as batimos bastante e se queres, para comprobar, podes poñelas enriba da túa cabeza e se non cae e que xa está!
9. Xuntamos todo e o metemos nun molde que poremos no forno a 180º aproximadamente, media hora. Para asegurar metemos un coitelo ou un paíño e se sae ben seco e sen nada é que está feito.
10. Para que quede moi ben botámoslle virutas de chocolate.




Espero que vos guste, como á miña clase.


 BO PROBEITO!

Iñaki Rodríguez Henao

viernes, 13 de noviembre de 2015

Mejoremos nuestra ortografía




Como a algunos de vosotros se os resiste la ortografía he decidido hacer aquí una recopilación para que realicéis actividades, os retéis a vosotros mismos y juguéis para que poco a poco esas palabras que parecen no entraros en la cabeza vayan pasando poco a poco haciéndose un hueco y quedándose para siempre. Sé que la ortografía a menudo resulta aburrida, pero os prometo que cada vez os costará menos y ojalá llegue el maravilloso momento en el que no tengáis que pensar: "¿esta palabra se escribía con b o con v?", "¿llevará h?", "¿la acentúo o no?"


¡Muchas gracias a todos por elaborar estos materiales y compartirlos!

domingo, 8 de noviembre de 2015

martes, 3 de noviembre de 2015

Un día más

Lo que para algunos se define como un día más...
Os dejo el vídeo sobre bullying que vimos días atrás para poder continuar este viernes con el debate y las conclusiones.


Gracias a www.mediacionyviolencia.com.ar y a Miguel Vaquero por compartir este excelente recurso y a Roberto Lázaro y aquellos que estuvieron en el IES Pradolongo de Madrid y trabajaron en algo tan importante. ¡Es muy útil!

lunes, 2 de noviembre de 2015

BISCOITO: A RECEITA DA MIÑA NAI

INGREDIENTES:
  • catro  ovos
  • un iogur
  • dous vasos de iogur de azucre
  • catro vasos de iogur de fariña
  • un sobre de levadura
  • medio vaso de iogur de aceite
  • raiadura de limón e de laranxa 
  • canela 
  • vainilla.                                                                                                              
ELABORACIÓN:  
  • Bátense os ingredientes coa batidora.
  • Úntase manteiga ou aceite nun bol.
  • Énchese coa mestura.
  • Ponse no forno 30 minutos a 180 graos.

Preparado por Joaquín.

lunes, 26 de octubre de 2015

Rosquillas!

                                                  Ingredientes:
3 Ovos
9 Culleres de azucre
9 Culleres de aceite (as culleres da sopa)
Pela de limón
650 Gramos aproximadamente de fariña

Receita:
1:Poñemos todos os ingredientes no bol excepto a fariña
2:Batímolos
3:Engadimos  a fariña e amasamos
4:Deixamos reposar 30 min.
5:Facemos as rosquillas e fritímolas

     
                                                          "bon appetit"    :) 
                                        
                                                            Adrián            :)

domingo, 25 de octubre de 2015

TORTITAS

Ingredientes: 3 ovos,50g de azucre,20mg de aceite de xirasol,100g de manteiga,200g de fariña,150g de leite e unha pizca de sal.


Preparación: mezclar ou batir os ovos co azucre,añadir a manteiga,a fariña,o aceite,o sal e POR ULTIMO o leite.

              QUE    APROVEITE !
Ema



jueves, 22 de octubre de 2015

Reinos dos fungos, dos protozoos e das bacterias

Porque nun vídeo vese moito mellor do que estamos a falar no tema dos seres vivos:
REINO DOS FUNGOS
Vídeo de LuzCocina


REINO DOS PROTOZOOS
Vídeo de Gonzalo Muñoz


REINO DAS BACTERIAS
Vídeo de Aaron Itamar Guerrero Galarza



Moitas gracias a todos os que nos facilitaron con estes vídeos a comprensión do que estamos estudando!

Börek: receita turca

Masa :
fariña, leite, levadura, ovos, sal, aceite ou margarina.

Carne :
carne picada, cebola, chilis, pementa e sal.

Mestura :
Mesturar todo para facer a carne.
Meter a masa no  frigorífico durante 2 horas.

Preparación :
Facer un chourizo coa masa, cortar en 4 trozos. Aplastar en forma circular e cortar en 8 trozos en forma de pizza. Meter a carne sobre a masa con forma de pizza, e o enroiamos para que nos quede un delicioso Börek. Metémolos 30 min no forno ata que queden doradiños.



SAMUEL HIDIMOGLU ARES

lunes, 19 de octubre de 2015

COMO ELABORAMOS... UN BISCOITO DE MAZÁ

Para elaborar un biscoito de mazá necesitaremos:
- 3 ovos
- 1 iogur natural
- 3 vasos de fariña*
- 2 vasos de azucre*
- 1/2 vaso de aceite de xirasol*
- 1 mazá

*Os vasos medirémolos co envase do iogur

Primeiro batiremos todos os ingredientes nun bol. Mentres preparamos a masa
prequentaremos o forno a 180ºC. Unha vez mesturado todo, raiaremos unha mazá previamente pelada. Colleremos o molde da nosa preferencia e botarémoslle un pouco de manteiga. Despois, enfariñarémolo e verteremos nel a mestura. Meteremos o biscoito no forno durante 20-25 minutos a 180ºC. Asegurámonos de que está listo pinchándoo cun palillo. O palillo debe saír limpo. BO PROVEITO E ESPERO QUE VOS GUSTE!!!!!


Belén Varela Suárez 6º C

sábado, 17 de octubre de 2015

Funcións vitais dos seres vivos

Que funcións dos seres vivos representan as seguintes imaxes?

REINO ANIMAL:

A

Imaxe de agro-alimetarias.coop


B
bionis
Imaxe de biorigin.net


C

Vídeo de apoks88



REINO VEXETAL:

A
fotosin.gif
Imaxe de veronicamartinez.bligoo.es


B
Imaxe de escuelapedia.com


C
Imaxe de pequeocio.com

martes, 6 de octubre de 2015

Traballo sobre os seres vivos

Traballaremos en equipos contestando nun mural ás seguintes preguntas:
1. Cales son as funcións vitais dos seres vivos? Poñede exemplos do reino animal e do reino vexetal en cada caso.

2. Que é unha célula? Debuxade unha célula animal e unha célula vexetal indicando as súas partes.

3. Respondede a estas cuestións cun esquema: como poden ser os seres vivos segundo o número de células? Como se organizan (niveis)?

4. Que tipos de células hai, que características teñen e cales son as súas funcións? Debuxádeas.

5. Cales son os reinos dos seres vivos? Facede un esquema de cada un deles.


6. Son os virus seres vivos? Xustificade a resposta.

7. Exercicio 38 (páx.20).

8. Exercicio 45 (páx.21).




Buscade a información aquí:
- Libro: páxs.8-19.

¿Qué significa ser líder?

LIDERAZGO COMPARTIDO
CarraSoft Computers and Automatios Systems


LÍDER vs JEFE
Gerardo Daniel Elizondo Sánchez


CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER
05púas

Gracias a aquellos que han compartido estos vídeos con nosotros, ¡nos han servido para pensar!

domingo, 4 de octubre de 2015

A representación da Terra

Aquí temos algúns recursos para traballar e xogar coa representación da Terra.

Antes de nada, un vídeo que nos recorde as capas da Terra:

La Eduteca. Óscar Alonso


A REPRESENTACIÓN DA TERRA
Fantástico vídeo feito por alumnos coma vós:
Inarejosf


DIFERENCIAR ENTRE PARALELOS E MERIDIANOS
PRACTICOPEDIA. Javier Soar



FUSOS HORARIOS
Blog del profe Jaime. Inés Helena






Gracias a todos os que compartiron estes valiosos recursos.

martes, 29 de septiembre de 2015

A Lúa de sangue

Imaxe de La Lagartija
A noite do domingo tivo lugar un eclipse no que a Lúa pareceu tinguirse de sangue. Déixovos aquí algúns datos que recollimos:

- O eclipse lunar é un evento astronómico que sucede cando a Terra se interpón entre o Sol e a Lúa. Para que suceda, os tres corpos, a Terra, a Lúa e o Sol teñen que estar perfectamente aliñados, ou moi cerca de estalo. Só pode ocurrir na fase de Lúa chea.

- A superlúa prodúcese cando a Lúa se atopa nun dos puntos máis cercanos á Terra, o que nos permite apreciala na súa fase máis brillante. Nesta fase pode chegar a verse un 14% máis grande.

- A Lúa veuse vermella porque esta pasa por detrás da sombra da Terra, escurecéndose. A sombra terrestre dispersa a luz azul e verde e deixa pasar a vermella. Durante o eclipse, o satélite pasa por esta sombra, polo que en vez de recibir a luz solar obterá o brillo vermello da nosa atmosfera.

- Veuse practicamente en todo o mundo e en España o fenómeno comezou a ser visible ás 2.12 da madrugada. O punto máximo do evento produciuse sobre as 4.47 e finalizou ás 7.22.

- A coincidencia destes dous fenómenos (a superlúa e a Lúa de sangue) non se producía dende 1982 e verase algo similar en 2033.

- Son bastantes as lendas que naceron a partires deste estraño fenómeno, moi dispersas e pertencentes a culturas moi alonxadas. Destacamos aquela que relaciona a tétrada (os catro eclipses que se produciron o 15 de abril de 2014, o 8 de outubro de 2014, o 4 de abril e este último) coa fin do mundo, teoría que rapidamente desacreditaron os científicos.


TeleSURtv

NASA

AUTORES DESTE POST: Paula, Adrián, Belén, Iñaki, Joaquín, Carmelo, La Lagartija.

domingo, 27 de septiembre de 2015

El Efecto Pigmalión y otros

Os dejo aquí los cortos que vimos el viernes pasado en Educación en valores. ¿Qué os parecieron?


NUNCA DIGAS NO PUEDO
Vídeos de Motivación


LAS RANAS
Fernando Ambriz


EFECTO PIGMALIÓN
Escuela para Educadores


TRABAJO EN EQUIPO
Sergio Ternero

Gracias a todos aquellos que compartieron este fantástico material. ¡Dio mucho que hablar!

martes, 23 de junio de 2015

A bucear en el mar y... ¡en algún libro!

¡Hola a todos/as!
Ya me tenéis por aquí de nuevo... Tal y como os prometí, os dejo aquí alguna recomendación para que disfrutéis este veranito de una lectura. He tenido en cuenta vuestros gustos en cuanto a géneros literarios. Tomáoslo como lo que es, un consejo, ya que una de las cosas más gratificantes es la de leer un libro que has escogido y que te atrapa hasta el final.


  • PARA CHICOS Y CHICAS CON GANAS DE REIRSE:
- Ya conocéis "Cuentos por teléfono" ¿por qué no otro de Gianni Rodari?
En esta ocasión los cuentos tienen tres finales abiertos, ¿no os produce curiosidad?

- Cualquiera de Manolito Gafotas:
              
Manolito Gafotas, como lo conocen todos en su barrio de Carabanchel (Alto), es un niño dicharachero que vive con sus padres, su abuelo Nicolás y su hermano pequeño, el Imbécil, y que siempre está dispuesto a contar su visión de las cosas. Junto a su mejor amigo, el Orejones López, y su mayor enemigo, el chulito Yihad, la vuelta al colegio de Diego Velázquez se convierte en una aventura.




  • PARA INTRÉPIDOS DETECTIVES:

- Tras "O misterio dos fillos de Lúa", "O misterio do cemiterio vello".
David e Branca oen estraños ruídos procedentes dun cemiterio abandonado. Deciden investigar e, unha vez dentro, sofren raras experiencias, ven estrañas figuras e escoitan músicas misteriosas...
  
- De Ulises Cabal:

  El librero-detective Ulises Cabal se traslada a Salamanca para catalogar libros de la biblioteca del colegio Marqués de Bracamonte. No tarda en darse cuenta de que en el colegio ocurren hechos sorprendentes: los estudiantes están convencidos de la existencia de un fantasma.

el misterio del leon de piedra-ulises cabal-9788426349125Ulises Cabal heredó de su tío una librería en Granada y un libro titulado "El perfecto observador". Ambas cosas le ayudarán a explicar la misteriosa desaparación de un león en la Alhambra. Siguiendo las pautas que marcó Sherlock Holmes, Ulises, con su prima y un grupo de amigos, buscará las huellas de los ladrones.

el misterio de la ciudad submarina-ulises cabal-9788426351142 El librero-detective Ulises Cabal va a los carnavales de Cádiz. Entre la multitud disfrazada encuentra a un viejo conocido: el hombre de la capa. Lo sigue y descubre la pista de un crimen.
Ulises abandonará las deducciones, su método habitual de resolver los casos, y se lanzará de lleno a la aventura. Ésta lo conducirá al fondo del océano, donde se oculta un famoso tesoro.


  • PARA AVENTUREROS:

Resultado de imagen¿Qué es Fantasia? Fantasia es la Historia Interminable. ¿Dónde está escrita esa historia? En un libro de tapas color cobre. ¿Dónde está ese libro? Entonces estaba en el desván de un colegio... Estas son las tres preguntas que formulan los Pensadores Profundos, y las tres sencillas respuestas que reciben de Bastián. Pero par a saber realmente lo que es Fantasia hay que leer ese, es decir, este libro. El que tienes en tus manos.La Emperatriz Infantil está mortalmente enferma y su reino corre un grave peligro. La salvación depende de Atreyu, un valiente guerrero de la tribu de los pieles verdes, y Bastián, un niño tímido que lee con pasión un libro mágico.

aventuras de sol-alberto avendaño-9788482886909Un día de excursión polo monte pode dar de si moito máis do que un espera… Falar cos peixes do río, atopar o lobo, bater cunha bruxa, entrar nun paxo enmeigado… Velaquí algunhas das aventuras que vive Coxi a carón do seu can Sol. Ademais disto, o libro garda a sorpresa dun xogo co que poderás vivir cos teus amigos cada un dos capítulos desta divertida historia.

  • PARA PASAR MIEDO...
Una familia estadounidense se instala en una mansión en la que habita un fantasma. Este, se ve impotente porque no logra asustar a los traviesos gemelos "Barras" y "Estrellas". Sólo su hermana Virginia tendrá compasión del fantasma.


  • PARA REIRSE LEYENDO POESÍA:
  Seis cuentos tradicionales escritos en verso y de la forma más divertida, retorcida, traviesa e inesperada que nadie pueda imaginar.


Me haríais muy feliz si me escribiéseis en los comentarios que os pareció alguno de estos libros u otro que estéis leyendo.
¡FELIZ VERANO Y FELIZ LECTURA!

 

    lunes, 8 de junio de 2015

    VÍDEOS PARA TRABALLAR A IDADE ANTIGA:OS ROMANOS

    Aquí están os vídeos prometidos:

    INFORMACIÓN XERAL:

    SOCIEDADE:

    RELIXIÓN:

    Moitas gracias a todos os creadores/as destes vídeos. Son tremendamente útiles!

    lunes, 1 de junio de 2015

    A Idade Antiga: os romanos

    Xa sabedes que estades divididos en grupos segundo os temas. A continuación aporto distintas fontes de información para que consultedes:

    ROMANIZACIÓN:
    http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm515/cm51501.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0030/roma/entrada/entrada.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/escuelatic2.0/MATERIAL/FLASH/Conocimiento%20del%20Medio/La%20Sociedad%20Romana.swf
    http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud13_civilizacion_romana/frame_prim.swf
    http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/04/animaciones/a_fc_anim01_3_v00.html
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004/andalucia/FORMATO%20WEB/3_3_2.htm
    LIBRO: páx. 88, 89 e 99

    POLÍTICA:
    http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm515/cm51501.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0030/roma/entrada/entrada.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/escuelatic2.0/MATERIAL/FLASH/Conocimiento%20del%20Medio/La%20Sociedad%20Romana.swf


    ARQUITECTURA:
    http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm515/cm51501.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0030/roma/entrada/entrada.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004/andalucia/FORMATO%20WEB/3_6.htm
    http://www.enciclopedia-aragonesa.com/monograficos/historia/epoca_romana/multimedia/domus/default.asp
    LIBRO: páx.90 e 98

    SOCIEDADE:
    http://romaenlosprimerostiempos.blogspot.com.es/2009/09/patricios-y-plebeyos.html
    http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm515/cm51501.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0030/roma/entrada/entrada.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/escuelatic2.0/MATERIAL/FLASH/Conocimiento%20del%20Medio/La%20Sociedad%20Romana.swf

    RELIXIÓN:
    http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm515/cm51501.htm
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0030/roma/entrada/entrada.htm
    http://www.wikisaber.es/CentroDeRecursos/content.aspx?id=19478
    LIBRO: páx.94 e 95

    domingo, 24 de mayo de 2015

    Preparando a excursión a O Courel!

    Ola a todos! Imos adicar o luns 25 e martes 26 a coñecer mellor o interior de Galicia e O Courel. Para iso faremos grupos de 4 que traballarán os temas que aparecen a continuación. Preparados para investigar?




    1ª PARTE DO TRABALLO:
    Facer as actividades de mapas e gráficos que vos darei en clase.

    2ª PARTE DO TRABALLO (en folios que engadiredes aos da 1ª parte):
    Será dun dos seguintes temas:
    • Datos básicos de O Courel (situación xeográfica, número de habitantes, relevo...).
    • Fauna e flora.
    • Historia de O Courel (cultura castrexa, romanos...).
    • Lendas de O Courel.
    • Arquitectura relacionada coas ferrerías, a artesanía...
    • Biografía dos poetas Uxío Novoneyra e María Mariño.
    O material a empregar será: fotocopias que vos facilitarei, vídeos, páxinas web...


    COMO FALAN NA ZONA?



    UN TRABALLO XENIAL!
    (para os puntos "Datos básicos" e "Fauna e flora")

    Lara Álvarez, Pablo Ferreiro e Lourdes González, gracias!

    UXÍO NOVONEYRA, FERMOSÍSIMO VÍDEO
    Manuel Lemos, gracias!

    domingo, 26 de abril de 2015

    O MAR

    Ola a todos! Este luns vai ser un pouco especial. Ímolo empregar para investigar todo aquilo que nos produza curiosidade antes de marchar de excursión a Laxe e a enseada da Ínsua. Propoño os seguintes temas (aínda que estou aberta a posibles suxestións):

    • A PESCA NA COSTA DA MORTE.
    • FAROS E NAUFRAXIOS.
    • A NAVEGACIÓN E A ASTRONOMÍA.
    Traballaremos en equipos de tres que se formarán segundo os intereses que teña cada quen. Tras formarse os grupos, os compoñentes farán unha chuvia de ideas, e a partires de aquí faranse preguntas ás que intentarán dar resposta. Facilito a continuación recursos que atopei en internet e na clase proporcionareivos mapas, libros, dípticos informativos... asi coma cartolinas, folios de cores e todo o que precisedes para facer o voso traballo. Este traballo pode constar de texto, imaxes que imprimamamos, mural... Como o queirades facer é cousa vosa! O importante e chegar a respostar as preguntas que vos facedes! Eu estarei para botarvos unha man, ou as dúas...






    lunes, 20 de abril de 2015

    O UNIVERSO

    Que tal, cosmonautas?
    Déixovos aquí material para que poidades investigar...



    QUE É O UNIVERSO?




    QUE É O SISTEMA SOLAR?



    A TERRA


    O MOVEMENTO DE ROTACIÓN


    O MOVENTO DE TRASLACIÓN


    O meu agradecemento aos creadores destas webs e a Óscar Alonso.